La construcción del Centro STEAM de la Escuela Experimental de Guangxi guía a los estudiantes para llevar a cabo actividades de enseñanza de creadores en forma de investigación de proyectos. El sistema de conocimientos se ajusta a las nuevas normas curriculares nacionales y combina las prácticas educativas y de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias, teniendo en cuenta los principios de operatividad, visión de futuro, innovación y economía. El curso proporciona a los estudiantes con una plataforma para el aprendizaje simultáneo de ciencia de materiales, ciencias de la vida, ingeniería y tecnología, maquinaria y estructura, tierra y universo, etc. A través del montaje y la construcción, se ejercitan la capacidad práctica y la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes, y se mejora efectivamente la alfabetización científica de los estudiantes.


